Los alumnos escriben

Estas últimas semanas de enero estamos plantados semillas de puerros y cebollas. Alumnos/as del colegio han querido contar la actividad por escrito.

Semilleros de cebollas y puerros

Continuamos trabajando para que el Huerto de Blas tenga los mejores cultivos. Ahora toca crear semilleros y plantamos en ellos cebollas y puerros. Los cuidaremos en nuestras aulas y en primavera trasplantaremos a los bancales del huerto.
En el vídeo podéis ver la explicación de David a los alumnos/as de 3 años. 

Visita de los alumnos de Pedagogía

Los chicos y chicas de 6º han tenido dos sesiones en las que han trabajado temas tan importantes como el calentamiento global y el desarrollo sostenible, investigando su papel en los climas de Europa.

En equipos dibujaron, elaboraron un climograma y finalmente pusieron en común sus conclusiones. De forma dinámica y colaborativa los mayores del cole demuestran una vez más que son capaces de dialogar, trabajar en grupo y proponer alternativas, con la ayuda de los alumnos de la Universidad.

Los alumnos de 5º también se decidieron por el trabajo en equipo para tratar el tema del reciclado. Después de una primera sesión en la que realizaron diferentes dinámicas para adquirir conceptos y  revisar sus propias actitudes sobre la importancia de colocar cada residuo en su lugar; se pusieron manos a la obra.

Siguiendo las instrucciones de los alumnos de la Universidad de Salamanca, eligieron una canción, escribieron su letra, se repartieron los instrumentos y ensayaron. El resultado podréis escucharlo y valorarlo vosotros mismos en las próximas semanas. 

Cubrimos bancales

Llega el invierno y debemos cuidar especialmente nuestro huerto para que la semillas que ya han nacido puedan crecer. 

Es el momento de revisar nuestros cultivos, debemos ver si han nacido las lechugas, canónigos y acelgas que plantamos... sino es así,  debemos replantar y es obligatorio con la llegada de los primeros hielos cubrir los bancales con tela, creando un acogedor invernadero para nuestras plantas. 

En este curioso vídeo vemos a un alumno y a una alumna de sexto con niños/as de 3 años explicándoles las tareas que hay que hacer en los bancales. 

Plantamos ajos

Ya tenemos en los bancales sembrados los ajos. Los días elegidos para la siembra han sido los marcados en el "Lunario 2017": 14, 15, 16 o 24 de noviembre (noches de Luna de raíz). 

Como en todas las actividades del huerto, la organización ha sido fundamental, todos los grupos de alumnos/as han tenido preparadas su bolsas con varias cabezas de ajo y cada niño/a ha plantado un diente de ajo en su bancal. 

Además los alumnos/as de E. Infantil han contado con la ayuda de alumnos/as de sexto de primaria. ¡Todo un lujo!.

Si queréis más información y actividades sobre el ajo podéis visita la siguiente página web:

https://katelynecabrera.wixsite.com/elajo

Madrid

Una vez recogido el premio de nuestro huerto ecológico, queremos compartir con todos la experiencia vivida en Madrid. Álvaro y Soraya,  alumno/a de sexto de E. Primaria nos cuentan la experiencia. Para leer bien el texto haced clic en el cuadrado de  abajo de la presentación. 

Preparamos el viaje a Madrid

Mañana es un día muy especial para nosotros, recogemos en Madrid el premio que hemos recibido por nuestro huerto escolar. Estamos preparando: fotografías, vídeos, murales...  para enseñar "El Huerto de Blas". 

Os contaremos en el blog la experiencia del premio y atención a twitter, nuestros seguidores podrán saber mañana todos los detalles del viaje. 

Con este vídeo de 1 minuto presentaremos en Madrid lo que ha supuesto para el colegio la experiencia El Huerto de Blas. 

Para más información, visitar http://mamaterra.info/es/categoria-11/asociacion-vida-sana-y-fundacion-triodos-presentan-a-los-ganadores-del-iv-premio-nacional-huertos-educativos-ecologicos.html